Ep. 4 – PIR en meses, lecciones del éxito de Marina
En este episodio, Miguel Brasa, radiofísico, y yo tratamos de extraer las lecciones para el opositor de dos extractos de una conversación mantenida entre Marina Díaz y Ángel Alegre, en el podcast “Una vida a tu medida”.
Marina Díaz obtuvo su plaza de PIR en un tiempo récord, y Ángel Alegre es el creador de Vivir al Máximo, un conocido blog para quienes tienen un pensamiento iconoclasta y consideran que no tienen por qué encajar con los esquemas de trabajo y estilo de vida generales de la sociedad, si no quieren.
– 1:18 – Primer extracto: tras una introducción en la que Marina pone en contexto a Ángel, Marina le cuenta cómo consiguió la plaza.
+ 2:35 – Marina decidió aprender a estudiar para oposición, porque no es lo mismo que estudiar para la Carrera.
+ 3:39 – Rápida mención a cuantas horas de estudio y días a la semana dedicaba Marina.
– 3:48 – Comentario sobre este primer extracto.
– 4:20 – Lección 1: Un examen de oposición es una prueba particular, así que hay que prepararla específicamente.
– 6:30 – Lección 2: Aprende de los maestros de la habilidad que quieras adquirir. En este caso, de Ramón Campayo, atleta de la memoria.
– 8:45 – Lección 3: La confianza en la capacidad de aprender o ejecutar una habilidad – como realizar un examen – facilita que se ejecute esta con éxito (para más sobre esto, ver este artículo que ya realicé en relación con La Actitud del Éxito, de Carol Dweck)
– 10:59 – Segundo extracto: Marina le cuenta a Ángel qué consejos daría a un opositor.
+ Marina comienza con la Lección 1: aprende a preparar específicamente para oposición.
+ 12:22 – Lección 4: Prioriza que te cundan las horas que echas, en lugar de enfocarte en echar más horas. Como dice Marina “Tiene más sentido echar una siesta de una hora y estudiar tres, que estudiar cuatro horas hecho polvo”.
+ 14:14 – Lección 5: Aprende técnica específica de cada tipo de examen (en este caso, estrategia tipo test). En este blog tienes una categoría completa de artículos sobre técnicas de test. Y aquí, una recopilación de ejemplos de uso de técnica real en exámenes oficiales, para practicar.
– 14:50 – Comentario sobre este segundo extracto.
+ Comenzamos hablando de descanso, salud y eficacia en el estudio.
+ 18:45 – Miguel y yo compartimos historias sobre programas de estudio (¡de hasta catorce y hasta 16 horas diarias!) y los efectos brutales de esta clase de ritmo.
+ 27:10 – Estrategias para testear y ampliar tus capacidades de estudio y rendir más, sin poner en riesgo tu cordura.
+ 28:30 – Por qué los opositores nos causamos lesiones psíquicas al llevar ritmos “de locos”, si esto puede tirar por tierra todo nuestro esfuerzo.
+ 31:00 – Facetas específicas que debes aprender a ejecutar para obtener tu plaza: memorización, cómo ejecutar el tipo de examen que te toque (test, orales, casos prácticos… no son lo mismo y no deben prepararse igual) y cómo mantener un ritmo alto pero razonable, a largo plazo y sin poner en riesgo la salud.
Enlaces de interés:
– Cómo evitar que tu mente acabe con tu vida – episodio del podcast del que hemos extraído los audios.
– El arte de la memoria – blog sobre nemotecnia que ayudó a Marina en su camino.
Puedes encontrar el anterior episodio en este artículo:
EPISODIO 3 – ¿Merece la pena opositar? Y otros dilemas de opositor
Un día decidí dejar de opositar a Justicia y empezar a buscar cómo dar algo de valor a los demás. Desde entonces he publicado una treintena de manuales para oposiciones y he descubierto que ayudar a los demás a lograr sus objetivos me encanta. Firme defensor de tres principales ideas: del optimismo de combate, del aprendizaje de por vida y de la reciprocidad+1.
